PROYECTO LECTOR

BIENVENIDOS AL PROYECTO LECTOR 

Texto N° 2

La Niña Fantasma 

Familia: Bienvenidos al maravilloso mundo de las letras mágicas. Hoy comienza la aventura de leer nuestra segunda obra literaria. Será una experiencia maravillosa, de la cual, aprenderemos bastante. Para emprender este nuevo viaje, necesitamos empacar en nuestra maleta, la imaginación, la creatividad, la originalidad y el compromiso. 

¿Preparados? Empecemos… 

A continuación, les presento las actividades del proyecto, el cual finaliza, el MARTES 23 DE JULIO. El libro será leído en familia y también en el colegio los jueves en clase de español. La presentación del trabajo, deberá cumplir con los siguientes requisitos:

* Presentarlo en el Proyecto Lector que ya iniciamos, en el que presentaste: Malditas Matemáticas.

* Las hojas deben tener una margen de 1 cm.

* La escritura debe ser con lápiz y lápiz rojo, para títulos, subtítulos o numeración.

* Los dibujos deben ir coloreados con el contorno delineado.

* Tener presente la legibilidad de la letra, el orden, la ortografía y el excelente contenido. Ser muy dedicados en la construcción de cada una de las respuestas. Éstas deben ser dignas de un niño de tercero.

* El trabajo debe estar elaborado por el estudiante. No será revisado ni tenido en cuenta si lo realiza el acudiente. Tanto en contenido como en letra.

* Deben ser muy puntuales en la entrega final (23 de julio) No se recibirá en tiempo extemporáneo. 

 PUNTOS A REALIZAR:

1. ¿Cuáles son los personajes de la historia? Descríbelos a TODOS, física y emocionalmente. Luego dibújalos.

2. Eres el periodista del Barrio de las Flores y debes escribir la noticia del hallazgo que tuvieron los detectives privados sobre la aparición de un posible fantasma. Escríbela, teniendo en cuenta su estructura.

3. Recrea a partir de imágenes de revistas, la casa abandonada de la historia.

4. ¿Cuál fue el encargo que le hizo Camila a los detectives? ¿Por qué deseaba tanto eso? Responde en forma de coplas.

5. Dibuja el mapa que les dejó Camila a sus amigos Miguel Miguel y Watson. Además, escribe con jeroglíficos un pequeño mensaje oculto.

6. Por medio de un cómic, representa lo que les contó la Tía Francisca a los niños, con relación a lo sucedido a la familia de Camila.

7. Elabora un hermoso dibujo sobre la historia que leíste y dentro de este, dibuja un tren que lleve en sus vagones 5 palabras agudas, 5 graves y 5 esdrújulas. Todas ellas extraídas de la historia. (Pon el número de la página donde las encontraste)

8. Escribe un hermoso poema, en el que representes el anhelo de vivir en un país sin violencia, lleno de paz y amor.

9. Si tuvieras el poder de darle otro final a la historia. ¿Cuál sería?

10. Extrae de la historia que leíste, las clases de oraciones trabajadas en clase: 3 interrogativas, 3 exclamativas y 3 negativas. (Pon el número de la página donde las encontraste.)

11. Escribe el significado de mínimo 5 palabras que desconozcas. Ordénalas alfabéticamente.

12. Valoro el libro del 1 al 10. ¿Recomendaría el libro a un amigo? Explico las razones. 

¡MUCHOS ÉXITOS EN ESTA NUEVA AVENTURA POR EL SABER!